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廈門舉辦“文明袋鼠夏令營”倡導垃圾分類

發布時間：2017-07-20

　　小營員參觀袋鼠長廊，了解環保理念。　延奎小學供圖

　　小營員走進南普陀寺向游客宣傳垃圾分類?！『嫜涌W供圖

　　向游客發放“垃圾分類”宣傳單和問卷表，參觀全市首個“文明袋鼠環保屋”，親身體驗垃圾分類……三天來，參加市級“文明袋鼠夏令營”的近50名小營員，深入垃圾分類的源頭、終端，學習、宣導和實踐垃圾分類，收獲滿滿。

　　“阿姨您好，讓我來給您介紹垃圾分類?！毕牧顮I期間，小營員們走進南普陀寺向游客宣傳垃圾分類知識。頂著驕陽，冒著酷暑，小營員們向游客發放“垃圾分類”的宣傳單和問卷表，并介紹相關知識。五緣實驗學校三年級學生林沅琪順利發出多張宣傳單，他的小臉被曬得通紅，背上也濕了一大片。他說:“我覺得很有意思，學習到很多垃圾分類的知識，很開心能夠參與到垃圾分類行動?！?/span>

　　海滄延奎小學學生單梓函也興奮地說:“我希望更多游客加入廈門垃圾分類行動，一起保護環境?！?/span>

　　小營員們還參觀了位于延奎小學的廈門市首條“袋鼠文化長廊”和全市首個“文明袋鼠環保屋”，深入了解“文明小袋鼠”誕生的歷程，并動手制作環保酵素，讓垃圾變廢為寶。

　　“此次夏令營是創新垃圾分類宣教活動的具體體現，孩子們走進景區，宣傳垃圾分類，進一步擴大垃圾分類的影響力；親身體驗垃圾分類，調動他們日常垃圾分類的積極性?！毖涌W副校長劉惠清說。

　　“文明袋鼠夏令營”由廈門市教育局和海滄區教育局主辦，海滄延奎小學承辦。

　　【聲音】

　　家庭學校社會聯動

　　“文明小袋鼠”效應好

　　延奎小學校長易增加:垃圾分類關系到每個人的生活環境，垃圾分類要從娃娃抓起，將垃圾分類的知識和行動落實、落細，讓學生成為垃圾分類的先行者和倡導者。采用“小手拉大手”的方式，通過教育一個孩子去影響一個家庭，進而帶動一個社區，不斷普及垃圾分類。

　　我校的“文明小袋鼠”從最初的1.0版“我是小袋鼠垃圾不落地”，到2.0版的“我是小袋鼠垃圾要分類”、 3.0版的“我是小袋鼠環保我先行”，再到現在4.0版的“我是小袋鼠志愿服務行”，“文明小袋鼠”項目已經形成完整的體系。校園內，配套的“文明小袋鼠”評價體系與精美的小袋鼠紀念卡、幣、章、像、牌等文化創意獎品，不斷激發學生積極主動地投入到“我是文明小袋鼠”的系列文明行動與志愿服務中來。校園外，通過“小手拉大手”，廣泛開展家校社聯動，“文明小袋鼠”系列活動的社會效應不斷擴大。（廈門晚報）