電競專業(yè)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，開展實訓(xùn)。
廈門網(wǎng)訊 （廈門日報 文/ 記者羅子泓實習(xí)生葉琰 圖/廈門虎劍教育科技有限公司提供）提起電競，您可別把它理解為“打游戲”。現(xiàn)如今，電競已是一條涉及電競策劃、運營、培訓(xùn)乃至管理等方面的產(chǎn)業(yè)鏈，具有較大市場潛力。
6月底，國家人社部發(fā)布《新職業(yè)——電子競技員就業(yè)景氣現(xiàn)狀分析報告》，明確提出，電子競技的高速發(fā)展，帶來企業(yè)對電競?cè)瞬诺木薮笮枨蟆Ｓ浾吡私獾剑瑥B門安防科技職業(yè)學(xué)院、三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院等省內(nèi)高職院校已經(jīng)有了電子競技運動與管理專業(yè)，去年開始招生授課。而與這些高校合作的，是廈門虎劍教育科技有限公司。
電競專業(yè)學(xué)的是什么？記者來到虎劍教育，為您揭秘。
打游戲，但不僅僅是打游戲
從網(wǎng)游端游到賽事策劃，學(xué)生們都得學(xué)
和平日娛樂不同，電競專業(yè)的學(xué)生們是帶著“目的”打游戲的。據(jù)虎劍電競簽約賽事解說、專業(yè)電競講師楊紫欽介紹，不論是刀塔、英雄聯(lián)盟等端游，王者榮耀、和平精英等手游，還是爐石、皇室戰(zhàn)爭等卡牌類電競項目，學(xué)生們都必須有所涉獵，在玩的過程中了解游戲數(shù)據(jù)、策略等內(nèi)容。
此外，電競專業(yè)培養(yǎng)的，還是管理和策劃上的“多面手”。從虎劍教育提供的課程目錄上看，電子競技產(chǎn)業(yè)概論、電子競技發(fā)展史、電子競技市場營銷、電子競技賽事執(zhí)行、電子競技解說實務(wù)等課程一應(yīng)俱全。當(dāng)下，電競項目登上國際舞臺，若參與國際性賽事對接和解說，學(xué)生們還需掌握外語技能。
看似簡單的“電競”二字，其實涵蓋了整個產(chǎn)業(yè)鏈，是諸多學(xué)科的“復(fù)合體”。比賽怎么策劃，電競館如何聚集人氣，舞臺燈光怎么調(diào)，麥克風(fēng)壞了怎么辦……在楊紫欽看來，電競從業(yè)者需要掌握的技能已不但是游戲本身。
也正因如此，電競專業(yè)課程的設(shè)置，從多角度出發(fā)，著眼于賽事策劃、賽事執(zhí)行、場館運營、電競解說、電競裁判等人才的培養(yǎng)。
學(xué)電競，還要懂心理學(xué)
案例進入課堂，學(xué)生參與實操，為工作攢經(jīng)驗
有意思的是，電競基礎(chǔ)課程中，有一門叫“電子競技心理學(xué)”。面對密集的訓(xùn)練，實力不凡的對手，電競運動員既需要具備一定的心理建設(shè)。同樣，電競專業(yè)學(xué)生，也得做好面對行業(yè)現(xiàn)實的準(zhǔn)備——學(xué)習(xí)過程中，老師在很大程度上幫他們剝掉“象牙塔”保護殼，讓他們“真刀真槍”地參與工作。
課堂上，楊紫欽時常會將實操案例帶給學(xué)生，現(xiàn)身說法；課堂外，學(xué)生們通過企業(yè)平臺，獲得投身電競賽事策劃、現(xiàn)場執(zhí)行的實踐機會。“就整個課程體系來說，實踐的百分比大于理論。”談及校企共建專業(yè)時，虎劍教育副總陳勇紅直言。
值得一提的是，虎劍派駐到學(xué)校的授課教師，全部具備豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗。專業(yè)設(shè)置對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展，課程設(shè)置對接崗位需求，就連學(xué)生們的培養(yǎng)，也大部分按照企業(yè)對員工的要求進行。
“一次賽事執(zhí)行，學(xué)生們從早上9點一直到晚上9點，連著做了兩天。雖然很累，但他們獲得樂趣，反響也挺好的。”楊紫欽回憶說。有了賽事經(jīng)驗加持，今后，學(xué)生們從事工作，也會順利許多。
【背景】
電競市場
人才缺口較大
電競市場，有著不容小覷的潛力。據(jù)Newzoo《2019全球電子競技市場報告》顯示，2019年，全球觀看電子競技的總?cè)藬?shù)增長到4.54億，同比增長15.0%；核心電競愛好者的人數(shù)將達2.01億，同比增長16.3%，其中，中國核心電競愛好者預(yù)計達到7500萬人。 2017年，全國電子競技大賽在廈舉辦；前不久，2019首屆福建省(漳州)海峽兩岸電子競技大賽于會展中心落下帷幕。從電競館萌芽，到電競俱樂部“落戶”，廈門電競產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，可以說是初具雛形。
今年4月，國家人社部發(fā)布了《人社部、市場監(jiān)管總局、統(tǒng)計局聯(lián)合發(fā)布新職業(yè)》，正式確認(rèn)13個新職業(yè)，其中就包含電子競技運營師和電子競技員。行業(yè)需求，直接推動了專業(yè)的開設(shè)和人才的培育。據(jù)了解，今年9月，福州和泉州兩地的高職院校也將有電競專業(yè)開設(shè)。
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